sexta-feira, 24 de fevereiro de 2012

O processo de Ensino e Aprendizagem

As teorias da aprendizagem estão longe de chegar a um consenso. À primeira vista, a definição do que é ensino e aprendizagem parece ser simples, mas existem profundas diferenças entre epistemologias das abordagens da psicologia e da pedagogia. Desde o século 19 suas definições tem sofrido muitas alterações e de fato, tem se dado ênfase as teorias baseadas em evidencias como o Behaviorismo seguido pelo  Construtivismo e o Cognitivismo.

A luz do Behaviorismo Radical podemos dizer que todos os fenômenos humanos podem e devem ser entendidos como comportamentos, portanto, processos de ensino e aprendizagem também devem ser vistos como uma série de comportamentos que entrelaçados, geram uma conseqüência especifica que pode ser compreendida como a modelagem de novos repertórios comportamentais pelo educador em direção ao aluno que o absorve em forma de aprendizagem.

sexta-feira, 10 de fevereiro de 2012

Controvérsias no uso da informática na educação



O uso do computador e de suas mídias na escola é uma realidade que provavelmente não sofrerá alterações. A tendência é que a tecnologia participe cada vez mais da educação da criança. O papel da escola nesse âmbito é estar preparada para utilizá-la de forma mais eficaz possível , capacitando professores e desenvolvendo junto com a sua equipe técnica de pedagogos e psicólogos, um projeto pedagógico que englobe o uso de ferramentas tecnológicas.

Segundo GRISPINO (2005) “... a boa escola leva o jovem a recuperar a confiança na estrutura educacional. Essa escola sabe, pedagogicamente, como lutar pelas dificuldades de aprendizagem dos alunos e como fazê-los galgar os degraus do saber. Coloca como prioridade o desafio da qualidade de ensino e acompanha as mudanças requeridas por um mundo em acelerada mutação.”

quinta-feira, 12 de janeiro de 2012

O que é a Análise Aplicada do Comportamento ?

A Análise Aplicada do Comportamento ou simplesmente AAC como defendido por Tourinho (1999) é uma subárea da Análise do Comportamento que é interligada a outras duas que seriam a Análise Experimental do Comportamento ou simplesmente AEC (uma ciência básica) e o Behaviorismo Radical (a filosofia da ciência que a embasa).

Ainda na definição de Tourinho (1999), a Análise Aplicada do Comportamento é a ciência aplicada e tecnológica que por sua vez seria o braço responsável por administrar conhecimentos produzidos pela Análise Experimental do Comportamento e produzir intervenções de relevância social. Para Tourinho (1999) tanto a Análise Experimental, Behaviorismo Radical e a Análise Aplicada não podem existir autônomas, por mais que seus representantes em determinadas vezes não consigam ver seus pontos de intersecção.

A Análise Aplicada do Comportamento, então seria o campo de ação com métodos planejados de intervenção dos analistas do comportamento. Com essa definição podemos localizar a AAC como a responsável pela aplicação dos conhecimentos nas áreas da psicologia tradicionais como a clinica psicológica, escolas, presídios, saúde publica ou organizações.

segunda-feira, 26 de setembro de 2011

CURSO DE INTRODUÇÃO AOS FUNDAMENTOS DA CLINICA COMPORTAMENTAL


Ultimamente o site Comporte-se ( www.comportese.com ) tem se destacado por diversas parcerias de sucesso com eventos e empresas ligadas à Psicologia Comportamental. Graças a uma nova parceria com o InPA – Instituto de Psicologia Aplicada, de Brasília, anunciamos mais uma novidade pra você:

Curso Introdutório de Fundamentos na Clinica Comportamental
O curso será ministrado Online através do InPA – EAD, em encontros semanais de 2 horas cada. Terá início dia 15 de outubro,  das 18 às 20 horas. Faça antecipadamente sua inscrição e ganhe desconto. Corra que as vagas são limitadas.
Conheça a programação
- MÓDULO 1: Princípios Fundamentais da Análise Comportamental Clínica;
MÓDULO 2: Avaliação e Diagnóstico Comportamental;
- MÓDULO 3: Análise Funcional do Comportamento;
- MÓDULO 4: Psicopatologia para a Análise do Comportamento;
- MÓDULO 5: Estratégias de Intervenção em Terapia Comportamental;
- MÓDULO 6: O lugar da Relação Terapêutica na Clínica Comportamental.
Estrutura:
O participante receberá via e-mail um texto base para leitura com  2 questões que deverão ser enviadas respondidas ao tutor em até 72 horas antes da aula. O tutor fará a correção comentada da resposta do aluno, de modo a auxiliar sua compreensão do material estudado.
As aulas serão em grupos de até 5 pessoas e terão função de aproximar o conteúdo do texto da prática clínica do Terapeuta Comportamental e sanar dúvidas dos participantes quanto ao material estudado. Serão utilizados vídeos ilustrativos e estudos de caso para discussão durante os encontros.
Carga Horária e Certificação:
Para maiores informações sobre inscrições, valor do investimento e outros detalhes, acesse a página do InPA – EAD clicando aquiVocê pode também entrar em contato pelo e-mail contato@comportese.com caso tenha dúvidas sobre o curso.
Facilitadores:
O curso será ministrado pelos psicólogos Esequias Neto e Marcelo Souza, de nossa equipe, [conheça-os aqui]. O módulo de Psicopatologia para a Análise do Comportamento será ministrado pelo Psicólogo Ms Felipe Epaminondas, professor da ILES/ ULBRA e autor do blog Psicológico [link].

quarta-feira, 29 de junho de 2011

Publicação de matéria sobre Transtornos Alimentares

Bom dia leitores do Blog

Recentemente fui procurado por um jornalista da Agência Unipress Internacional para participar de uma matéria sobre transtornos alimentares.

Durante a entrevista, a jornalista ficou tão satisfeita que uma matéria acabou se transformando em duas.

Uma sobre anorexia e outra sobre bulimia.

Os links para as matérias estão respectivamentes em :

Vitimas da anorexia - Agência Unipress Internacional 

Bulimia - Agência Unipress Internacional 

O interessante é que a jornalista disse ter me convidado a partir dos textos sobre o tema aqui no Blog mesmo.

Sinal que está indo bem e que as informações estão sendo interessantes e uteis para todos.

Um grande abraço e até a proxima

sábado, 11 de junho de 2011

A evolução da educação

Antigamente se ensinava e cobrava tabuada, caligrafia, redação, datilografia...
Havia aulas de Educação Física, Moral e Cívica, Práticas Agrícolas, Práticas Industriais e cantava-se o Hino Nacional, hasteando a Bandeira Nacional antes de iniciar as aulas...

Leiam o relato de uma Professora de Matemática:

quinta-feira, 9 de junho de 2011

O endereço e o layout do blog mudou

Bom dia caros leitores.

O blog tem agora um novo link e um layout totalmente refeito.
Acredito que agora, acessar o blog ficou mais agradável e as novas cores e modelos deixam a leitura mais gostosa

O novo nome do blog tem maior relação com a proposta inicial que é trazer informações da Ciência e do Comportamento Humano pela visão Analítico Comportamental.

Sejam mais uma vez bem vindos. É um prazer te-los por aqui.

Marcelo C. Souza
Psicólogo Analista do Comportamento